Vzdělávání trenérů: Koncepce rozvoje ve výchově talentů v profesionálních klubech v ČR (2.část)

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
Nadřazená kategorie: Vzdělávání trenérů
Napsal Martin Válášek Zobrazeno: 7768
Image "Fotbal jako jeden z nejpopulárnějších sportů je realizován nejen u nás jak na úrovni neinstitucialozované (neorganizované), v podobě dobrovolné a samostatné aktivity, tak na úrovni institucializované (organizované)," říká autor druhého dílu seriálu Martin Valášek.

Orgánem, který zastřešuje institucializovanou úroveň v Čšeké republice je Českomoravský fotbalový svaz (ČMFS). Jedná se o občanské sdružení, které sdružuje své členy a organizuje fotbalové soutěže pro své členské kluby. Ve své první podobě vznikl v roce 1901. Můžeme říci, že ČMFS je komplexní organizace, která svými orgány řídí a organizuje fotbal v Česku.

Je právoplatným a řádným členem Českého svazu tělesné výchovy (ČSTV), který je dobrovolným sdružením sportovních, tělovýchovných a turistických svazů s celostátní působností, tělovýchovných jednot a sportovních klubů i jejich sdružení, jsou-li ustavena jako občanská sdružení podle Zákona o sdružování občanů č.83/1990 Sb. ČSTV vznikl 11. března 1990.

Jeho posláním je podporovat sport, tělesnou výchovu a turistiku, sportovní reprezentaci České republiky a přípravu na ni, zastupovat a chránit práva a zájmy sdružených subjektů, poskytovat jim požadované služby a vytvářet ke vzájemné spolupráci potřebnou platformu. Subjekty sdružené v ČSTV si ponechávají samostatnost svého právního postavení, majetku a činnosti.

ČMFS zastřešuje reprezentační fotbalová mužstva: A - tým, U21, Mládežnické reprezentace U16 – U20, Futsalové reprezentace A – tým a U21, Reprezentace žen A – tým a U19 a U17, Amatérskou reprezentaci a Akademickou reprezentaci.

ČMFS pořádá domácí fotbalové soutěže: nejvyšší fotbalová liga Gambrinus ligu, 2. ligu (celostátní soutěže profesionálních fotbalových klubů), 3. liga (Česká liga - ČFL a Moravskoslezská liga - MSFL), Divize (A, B, C, D, E), nižší domácí soutěže (Krajské přebory, Třídy od nejnižších až po tzv. I. A třídu ), Ondrášovka Cup / Pohár ČMFS, 1. celostátní ligu dorostu (starší = U19 a mladší = U17), další mládežnické soutěže, soutěže žen, soutěže futsalu.

ČMFS uskutečňuje další činnosti nejen k zajištění fotbalových reprezentací a fotbalových soutěží, ale i pro růst a rozvoj fotbalu, včetně systému vzdělávání trenérů a podpory mládežnického fotbalu. Samozřejmě ČMFS se aktivně účastní zasedání a další činnosti FIFA a UEFA. ČMFS rozvíjí také mezinárodní dvoustranné vztahy s ostatními fotbalovými asociacemi UEFA a FIFA, zvláště s fotbalovými asociacemi v sousedních zemích.

V rámci ČMFS působí také některé zájmové sdružení (profesní skupiny) bez právní subjektivity, např. Unie českých fotbalových trenérů (UČFT), jejímž prezidentem je ing. V. Lička, viceprezidenty dr. L. Valášek a ing. J. Hřebík. UČFT vydává odborný časopis „Fotbal a trénink (šéfredaktorem je dr. M. Buzek z FTVS UK Praha). UČFT je také členem Evropské aliance unii fotbalových trenérů (EAFCA), kde prezidentem je Doc. Dr. J. Vengloš ze Slovenska. UČFT uzavřela také dvoustranné smlouvy o mezinárodní spolupráci se Slovenskou a Rakouskou unií fotbalových trenérů.

Pro některé činnosti si ČMFS zřizuje speciální dceřiné obchodní společnosti, a to především ke zhodnocování marketingového potenciálu národního mužstva ČR, první Gambrinus ligy a neprofesionálního fotbalu. Konkrétně nyní jde o tyto obchodní společnosti:

(a) STES a.s. a Repre Football, s.r.o. (obchodním cílem těchto dvou společností je komerčně zhodnotit veškerý potenciál, který český profesionální fotbal nabízí.

(b) Public Football, s.r.o. (propagace neprofesionálního fotbalu v České republice a co nejširší prezentace hlavních obchodních partnerů, kteří se rozhodli tuto fotbalovou kategorii podporovat)

(c) Junior Fotbal, s.r.o.

Mládežnický fotbal a výchova talentů

Jak uvádí řada našich i zahraničních odborníků, základem a zdrojem celkové "fotbalové pyramidy" je především mládežnický fotbal a spolu s ním celý systém výkonnostního a amatérského fotbalu, který se u nás hraje téměř v každé obci. Z této pyramidy čerpají profesionální kluby a reprezentace (Buzek, Valášek 2007).

V mládežnických kategoriích se již dnes rozhoduje o budoucnosti fotbalu v příštím desetiletí, proto výchovný systém musí v prvé řadě rozpoznat talent a schopnosti pro fotbal, a poté s ním tvořivě pracovat (Lička, Magnusek 2006).

Výběr a výchova talentů je dlouhodobý, složitý, strukturovaný, etapovitý a dynamicky se vyvíjecí proces, který je nedílnou součástí problematiky sportovního tréninku jako celku, jehož cílem je na konci tohoto procesu vychovat a tím získat vrcholového sportovce, který bude ve svém oboru a dané disciplíně disponovat absolutně maximální výkonností (Perič 2006).

Lička a Magnusek (2006) dále uvádí, že sportovní příprava mládeže ve všech zemích světa míří ke stejnému cíli, a to co nejdříve vychovat mladé hráče, dlouhodobě použitelné ve vrcholovém fotbale, kde se musí hladce a bez zdravotních obtíží vyrovnat s vysokým tréninkovým i zápasovým zatížením. Každý trenér chce mít k dispozici hráče co nejlepší, jen ti jsou schopni zajistit úspěch, kterým je vítězství mužstva.

Dle legislativy ČMFS se do mládežnických soutěží ČMFS může zapojit dítě až po dovršení věku šesti let, horní hranicí je následně poslední rok dorostu, což je 18 let, respektive 19 let, protože po dosažení vyšší věkové kategorie může hráč dohrát rozehraný soutěžní ročník v nižší věkové kategorii (dále viz věkové kategorie mládežnického fotbalu). Z hlediska klubového pohledu začíná však mládežnický fotbal dříve. Většina profesionálních klubů disponuje již týmem U6, čili do 6 let, kde se nacházejí hráči/děti od 4 do 6 let.

Talent

Jak uvádí Perič (2006), jako odborník na problematiku výběru a výchovy talentů, základní otázkou je, co je vlastně možné pod termínem "talent" (ve spotu obecně a ve fotbale zvláště) chápat. Existuje mnoho definic a termínů, které se v této problematice používají. Odkazů je celá spousta a na základě jejich porovnání vznikly formulace základních pojmů, které se v odborné literatuře (Bunc, Vidušková, Psotta, Kodým, Perič) opakují, vzájemně doplňují, někdy i zaměňují.

Jedná se o:

Vlohy – základní dispozice jednotlivce vyjadřující možnosti pro budoucí schopnosti. Tyto vlohy se nemusí za celý život projevit, protože jedinec nebyl v prostředí pro ně vhodném.

Nadání – spojení vloh s určitou oblastí činnosti. Jsou to vlohy, které se již projevily. Nadání chápeme pro určité tipy činnosti – rychlostní, vytrvalostní, technické apod.

Talent – příznivé seskupení vloh pro činnost, kterou chceme vykonávat. Ve sportu se dá mluvit o talentu tehdy, tvoří-li morfologické, fyziologické i psychologické dispozice optimální předpoklady pro provádění daného sportovního výkonu.

Talent je tedy celkovou sumou předpokladů, která pokrývá požadavky kladené na sportovce pro dosažení absolutně nejvyšší sportovní výkonnosti. Jednotlivec se k těmto znakům více či méně přibližuje a podle míry přiblížení hovoříme o míře talentovanosti. (Perič 2006). Tato suma předpokladů je vymezena činiteli, které determinují osobnost talentu, jde o endogenní a exogenní činitele (vnitřní a vnější), z nichž nejméně ovlivnitelné a o to více důležité jsou předpoklady genetické (Grasgruber P., Cacek J. 2008). Naopak nejvíce ovlivnitelné jsou vnější činitele, zejména výchova (Perič 2008).

Tipy redakce:

Předpoklady, výchova, podpora a vliv rodiny na mladého fotbalisty
Za základní předpoklady pro uplatnění v moderním fotbale je pro každého malého adepta "fotbalové slávy" vnímáno ze tří základních pohledů. První pohled – potenciál prostorové vnímavosti, pohled druhý – rychlostně technické dispozice a pohled třetí - týmový charakter.

Trenérská filozofie očima neprofesionálního trenéra mládeže
Motto autora zní: "Trénování má mnoho tváří, ale když nastane čas, že hráči již nepotřebují radu či pomoc ze zámezí, trenér odvedl svou práci více než dobře." Jak toho ale dosáhnout, když to vyžaduje především učit správné věci a za určitých podmínek být schopný dětem a mládeži připravit taková cvičení v tréninkovém procesu, v rukou v ruce pochopitelné a zároveň reálné fotbalové situaci, když určitá omezení brání v tvořivosti, hravosti nebo kreativitě.



{comment}

Reklama

Rozcvičení

Kombinace: Obíhané narážečky

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 3 VARIANTY  +  VIDEO  Kombinace na malém prostoru, pomocí krátkých přihrávek, výměny místa hráčů zapojených do kombinace, ale i hráčů kteří se do kombinace mohou zapojit, jsou doménou především španělských týmů.    
 
Kombinační cvičení s názvem Obíhané narážečky je svou organizací podobné cvičení Přebíhaná za přízemní přihrávkou, které je možné využit buď jako součást rozcvičky nebo jako hlavní část tréninku pro mládež.

Číst dál...

Střelba po seběhnutí

Zakončení: Střelba po seběhnutí do střed pole

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 4 VARIANTY  VIDEO  Se začátkem jarní části soutěže se mění i obsah tréninkových jednotek. Místo cvičení typu Kondiční naražení ve středním pásmu větší prostor dostanou cvičení podobné jako Turecká střelba po kombinaci a tandemu.
 
Cvičení Střelba po seběhnutí do střed pole hráče vede hráče k tomu, aby se dokázali vyhnout vystavení do ofsajdového postavení náběhem do středu pole a otočením směrem k brance soupeře. Vedle toho je důležité načasování přihrávky od středového hráče. 

Číst dál...

Vyhledávání

Individuální trénink

Reklama

Průpravné cvičení: Přihrávkový slalom se střelbou

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 STŘELBA  +  VIDEO  Zakočení akce, které přechází kondiční zatížení, jsme v letošním zimním přípravném období publikovali několik, za připomenutí stojí Opakované zakončení pod tlakem nebo Kondiční střelba po obvodu hřiště, která v sobě vyváženě kombinuje rozvoj herní a kondiční složku.
 
Cvičení Přihrávkový slalom se střelbou se v úvodní části cvičení inspiroval seriálem Skotské běhy s míčem, ale cílem je především efektivita v zakončení po předchozím zatížení.    

Číst dál...

Průpravné cvičení: Přenesení hry mezi trojúhelníky

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 PŘENESENÍ HRY  +  VIDEO  Cvičení jejich herní prostor je ve tvaru trojúhelníků jsme na www.trenink.com publikovali hned několik. Za připomenutí stojí cvičení Dva trojúhelníky přihrávek za sebou nebo kondiční cvičení Kondiční vedení míče s trojúhelníkem, ve kterém jde především o intenzitu vedení míče.
 
Cvičení Přenesení hry mezi trojúhelníky hráče vede ke střídání rytmu hry a přenášení míče do jiného těžiště hry. Po hráčích požadujeme precizní provedení, střídání délky přihrávek a vyražení hráče za přihrávkou. 

Číst dál...

Rozcvičení: Dvě narážečky po příčné přihrávce

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 4 VARIANTY  +  VIDEO  Cvičením pro úvod fotbalového tréninku jsme se v posledních týdnech věnovali často. Inspirovali jsme se jak u evropských velkoklubů FC Schalke 04, RSC Anderlecht nebo RB Lipsko, ale i u mládeže v cvičení Dva trojúhelníky přihrávek za sebou.
 
Cvičení s názvem Dvě narážečky po příčné přihrávce je komplexním cvičením pro rozcvičení, ve kterém po hráčích požadujeme vedení míče, přihrávání, naražení míče, pohyb hráče po naražení a správné načasování jak přihrávky, tak náběhu.

Číst dál...

Průpravné cvičení: Cirkulace míče před centrem

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 3x VARIANTA  VIDEO  Náběhu do pokutového území, správnému výběru místa a jeho načasování jsem se věnovali v cvičení Frontální útok po centru, které do svého tréninku zařazuje anglický Crystal Palace
 
Cvičení Cirkulace míče před centrem je organizováno proudovou metodou, probíhá paralelně z obou stran herního prostoru a hráči současně zakončují do obou branek. Do zakončují nabíhají dva hráči, kteří se kříží, protože nabíhají z různých stran herního prostoru.  

Číst dál...

Rychlost: Sprint se změnami směru běhu

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 
 5 VARIANT  +  VIDEO  Rozvoji koordinačních a obratnostních dovedností jsme se věnovali v seriálu Rychlostně-koordinační motýlek, k problematice rozvoj rychlostních schopností hráčů fotbalu vyšel na www.trenink.com obsáhlý rozhovor.
 
Kondiční cvičení s názvem Sprint se změnami směru běhu v sobě kombinuje rozvoj obratnosti, koordinace a startovní se sprinterskou rychlostí. Jednotlivé složky je možné upravit zvolením varianty cvičení.

Číst dál...

Herní cvičení: Tři na tři 3x jinak

Hodnocení uživatelů:  / 0
NejhoršíNejlepší 

 3 VARIANTY  +  VIDEO  V minulosti jsme publikovali průpravnou hru 3:3 s 6 nahrávači na 2 branky ve které se snažil hráče naučit úspěšně řešit početně výhodné situace na relativně malém prostoru a to co v nejkratším čase.

V dnešním cvičení Tři na tři 3x jinak, které je opět učeno pro šest aktivně zapojených hráčů, je cílem dát bránícícm hráčům možnost třikrát jinak rozehrát herní cvičení a dostat útočící tým pod tlak, pokusit se získat míč a akci aktivně zakončit. 

Číst dál...