Během středečního dopoledne na stránkách web magazínu trenink.com dostala prostor čtvrtá varianta
[1]
[2]
[3]
jednoduchého, ale velice efektivního cvičení na nácvik střelby, kterou si pro čtenáře připravil autor a trenér Vladan Pražák. Cvičení je organizací téměř totožné jako předchozí třetí varianta, ale je do něho zapojeno o jednoho hráče a přihrávku navíc.Průpravné cvičení Rychlopalba - s obíhačkou a křížným pasem na dvě branky je zaměřeno na nácvik rychlé střelby na branku, při jednoduchém uvolnění se pomocí sklepnutí míče před pasivně přistupujícím obráncem, následnou obíhačkou kolem obránce a zakončením bez přípravy.
Cvičení je vhodné i pro trénink brankářů. Zařazujeme do hlavní části tréninkové jednotky. Do hlavní části své tréninkové jednotky jej mohou vedle trenérů přípravek zařadit i trenéři žákovských a dorosteneckých mužstev.
Cíl průpravného cvičení:Cílem dnešního průpravného střeleckého cvičení určeného pro nejmenší fotbalisty je nácvik rychlé střelby na branku, při jednoduchém uvolnění se pomocí sklepnutí míče před pasivně přistupujícím obráncem, následnou obíhačkou kolem obránce a zakončením bez přípravy. Důraz také musí být kladen taktéž na přesnost a účinnost střelby.
Popis průpravného cvičení
- herním prostorem cvičení je dvojnásobné pokutové území
- cvičení je určeno minimálně pro:
(a) dvanáct (12) hráčů do pole
(b) dva (2) brankáře
- hráče a dvě branky (malou x velkou) postavíme dle nákresu
- mety (nejlépe nízké kloboučky) rozestavíme dle nákresu
- vytvoříme prostor o rozměrech cca dvou "šestnáctek"
- v rohu hranic pokutového území rozestavíme hráče
- rozdělené do čtyřech družstev - A,B,C,D podle schématu proti sobě
- hráči na pozicích A a C mají vždy co druhý míč
- na postech B a D jsou hráči bez míče
- v obou brankách jsou brankáři
- cvičení zahajuje hráč z pozice A přihrávkou vzduchem na B
- který startuje proti přihrávce - B buďto po zpracování nebo prvním dotykem přihrává
- napříč na startujícího hráče C
- a vyráží proti
- C si sklepává (placírkou - šajtlí) kolem B
- provádí obíhačku a zakončuje
- akce na opačnou branku začíná ve chvíli
- kdy hráč B zpracuje či přihrává prvním dotykem na C
- další hráč v zástupu na pozici C dává přihrávku vzduchem na D
- ten A , který si kolem něj sklepává, opět jej obíhá a zakončuje
- v opačném směru se zaměřením na střelbu a práci levou nohou
- hráči se na pozicích průběžně mění:
(a) B na C
(b) A na D
- po několika opakováních se hráči vymění v postech
- dbáme na přesnost přihrávek a precizní provedení včetně razantní a přesné střelby.
- nabádáme hráče ke vstřelení branky (motivace) i po dorážkách vyražených míčů brankářem
- vzhledem k vysoké intenzitě zatížení je potřeba dát brankářům adekvátní IO (interval odpočinku)
Varianty:
- hráči mají stanoven způsob jakým mají zakončit střelu:
(a) placírkou
(b) nártem
(c) samostatným nájezdem
- hráči jsou rozděleni na týmy (2-4) a soutěží o větší počet vstřelených branek
- hráči soutěží o nejlepšího střelce
- brankáře který neinkasuje (5,8,10,15) střel za sebou odnesou spoluhráči po tréninku do kabiny
Pomůcky:
- 2x přenosná branka (malá x velká)
- 15x míč
- 10x mety (kuželky, kloboučky)
- rozlišovací trika v případě soutěže týmů
Jak často se věnujete tréninku individuální střelby? Diskusní fórum
{comment}


Herní situace, do které je zapojena dvojice útočících a dvojice bránících hráčů se v utkání dost často opakuje, především v situacích kdy útočící tým jde rychlým protiútokem do otevřené obrany nebo dojde ke ztrátě míče při rozehrávce a následně dojde k zakončení z prostoru pokutového území. Herní situace 2:2 jsme popisovali v cvičeních
Vitaminy hrají klíčovou roli ve výkonnosti a zdraví fotbalistů, a přesto jsou často opomíjenou součástí sportovní přípravy. Ať už jde o trénink, zápas nebo
Silné svaly dnes nejsou v moderním fotbale konkurenční výhodou, ale samozřejmostí. Rozhoduje však to, zda jejich výkon unesou šlachy a vazy. Právě pojivové tkáně bývají nejslabším článkem pohybového řetězce – zejména u mladých hráčů v období rychlého růstu nebo u dospělých fotbalistů vystavených vysokému objemu sprintů, brzdění a změn směru. Zatímco sval reaguje na trénink během dní, šlacha se adaptuje v řádu týdnů až měsíců. Výživa proto nemá podporovat jen regeneraci svalových vláken, ale především syntézu a obnovu kolagenu.
Fotbalisté po posledním hvizdu sahají po lahvi s vodou. Jenže tady dělají první chybu. Ve chvíli, kdy pocítí žízeň, jsou jejich buňky už hodinu za bodem obratu. Rehydratace po zápase není jednoduchý akt uhašení pocitu sucha v krku – je to biochemický proces obnovy vnitřního prostředí, který při špatném provedení selže, i když hráč vypije litr vody v rychlém sledu. Proč čistá voda nestačí? Co je to „dobrovolné odvodnění" a proč ji sportovní medicína považuje za tichého sabotéra výkonu? Jakou roli hrají elektrolyty, osmolalita nápoje a teplota tekutiny? A proč studie ukazují, že sklenice
Masáže představují nedílnou součást regeneračního a přípravného procesu moderního fotbalisty. V kontextu náročného tréninkového i soutěžního zatížení hrají klíčovou roli nejen v prevenci
Když hráč v 70. minutě začne „tahat nohy“, ztrácí jiskru v soubojích a po zápase ho chytají
Snídaně fotbalisty není jen naplnění žaludku před odchodem do školy. Je to první taktické rozhodnutí dne, které ovlivní výkon na tréninku, soustředění v lavici i rychlost regenerace po náročném zápase. Zatímco přes noc tělo čerpá ze zásob glykogenu, správně sestavená snídaně tyto rezervy obnovuje a připravuje organismus na to, co ho čeká. Mladý fotbalista od přípravky po dorost potřebuje jiný typ snídaně v den, kdy ho čeká běžný školní den s odpoledním tréninkem, než před ranním výkopem či v regeneračním dni.
Někdy je pro trenéra nejodpovědnější rozhodnutí naplánovaný trénink zrušit a dát hráčům volno. Přestože může vynechaný trénink na první pohled působit jako krok zpět, v praxi často platí opak. Kvalita, bezpečí a dlouhodobý rozvoj týmu mají přednost před mechanickým plněním tréninkového plánu. Schopnost rozpoznat okamžik, kdy se z tréninku stává kontraproduktivní aktivita, patří k nejdůležitějším kompetencím moderního a zkušeného kouče a zároveň boří mýtus, že „trénovat se musí za každou cenu“.